诸如临济/德山/赵州/……等人的“狂禅”教学模式是否如”法”?
7/17/2016

这是不是个“拼智商”的体力活?
请诸位大德/善知识/知友们释疑解惑,感激!
法嘉宗智 回答
先说,啥是法?
让众生破迷开悟,明心见性,照见本来的方法,就是法。
以让众生悟入智慧德相的方法,就是法。
禅宗有吃饼喝茶,柏树籽儿,吃点心。
密宗有上师掌掴,丢石头,跳大江。
不管方法如何,很显然这些禅师大德确实用这种方法让弟子“开悟”了。
那么就是如法的,而且是上上的妙法。一般人接不住,学不来……
再看什么是狂禅。
狂禅分两种——
一种是信解不合一。
也就是所谓的知其然不知其所以然。
大家都说空,好吧,那就啥都没有,啥都是泡沫,啥都是幻影。
其实殊不知,他并不知道中文的空在梵文里叫舜若多,英文是Sunyata,
并不是没有的意思,不是Nothing,不是Empty。
拿着没有当空性,并不解悟佛说的空性其实是遍满和不动。
或者知道了空性是遍满和不动,但是并不知道到底是什么样子。
这类统统只知其一不知其二的,都是狂禅。
其实都是六根门头的意识境界,都是自己想当然的感觉。
第二种狂禅是解行不合一。
禅宗多是悟后起修,修个啥?
就是让自己的行持能够跟上解悟的智慧。
很多禅和子平日里说到做不到,张嘴闭嘴第一义、不可说。
其实在自己的行持里根本做不到。
佛法的目的就是为了用佛的智慧来遮破世间的烦恼。
但是很多人由于禅定力跟不上,智慧不够。用凡夫的思维“想通了”一件闹心事儿,
然后回过头又要用什么毕竟空,自性空这样的话来贴个降伏烦恼的标签。
这是自欺欺人,这是掩耳盗铃……
题目里的这些祖师大德,无一于此有染。
显然,这些教学模式也不狂禅。
说到底,
一些高手用众生看不懂的、一点儿也不狂禅的、也很对机的、很如法的方法,接引了一批根器相当高的学人和弟子。
由此,薪火相传,传灯无尽啊……
让众生破迷开悟,明心见性,照见本来的方法,就是法。
以让众生悟入智慧德相的方法,就是法。
禅宗有吃饼喝茶,柏树籽儿,吃点心。
密宗有上师掌掴,丢石头,跳大江。
不管方法如何,很显然这些禅师大德确实用这种方法让弟子“开悟”了。
那么就是如法的,而且是上上的妙法。一般人接不住,学不来……
再看什么是狂禅。
狂禅分两种——
一种是信解不合一。
也就是所谓的知其然不知其所以然。
大家都说空,好吧,那就啥都没有,啥都是泡沫,啥都是幻影。
其实殊不知,他并不知道中文的空在梵文里叫舜若多,英文是Sunyata,
并不是没有的意思,不是Nothing,不是Empty。
拿着没有当空性,并不解悟佛说的空性其实是遍满和不动。
或者知道了空性是遍满和不动,但是并不知道到底是什么样子。
这类统统只知其一不知其二的,都是狂禅。
其实都是六根门头的意识境界,都是自己想当然的感觉。
第二种狂禅是解行不合一。
禅宗多是悟后起修,修个啥?
就是让自己的行持能够跟上解悟的智慧。
很多禅和子平日里说到做不到,张嘴闭嘴第一义、不可说。
其实在自己的行持里根本做不到。
佛法的目的就是为了用佛的智慧来遮破世间的烦恼。
但是很多人由于禅定力跟不上,智慧不够。用凡夫的思维“想通了”一件闹心事儿,
然后回过头又要用什么毕竟空,自性空这样的话来贴个降伏烦恼的标签。
这是自欺欺人,这是掩耳盗铃……
题目里的这些祖师大德,无一于此有染。
显然,这些教学模式也不狂禅。
说到底,
一些高手用众生看不懂的、一点儿也不狂禅的、也很对机的、很如法的方法,接引了一批根器相当高的学人和弟子。
由此,薪火相传,传灯无尽啊……
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法嘉和他的朋友们

问:@法嘉宗智 大师一出手,便知有没有!受教受教,感激感激!
答:各种用法都有。入空性,就是形容词。偏空,就是名词。各个不同。


问:空的意思可不可以理解成水滴被气化后,分散到无边虚空,到处都是?
答:当然不是。那还落在有上~
